Kontakt 2005, 7(3-4):273-279 | DOI: 10.32725/kont.2005.054

Identifikace potřeby podpory poskytované člověku s mentálním postižením v období časné dospělostiZdravotně sociální vědy

Jan Šesták
Domov sv. Anežky, o.p.s.; Čihovice

Mladý člověk s mentálním postižením vstupuje po ukončení školní docházky a profesní přípravy do klíčové životní etapy (adolescence, časná dospělost), kdy by se měl s podporou systému sociálních služeb a služeb zaměstnanosti začlenit do pracovního a společenského prostředí. Jde o základní předpoklad pro jeho další důstojný a kvalitní život uprostřed společnosti. Je třeba reálně posoudit nástroje (služby), kterými tomuto kroku můžeme napomoci. To se týká situace absolventů speciálních škol, současné legislativní úpravy podporující zaměstnávání lidé s mentálním postižením, jednotlivé sociální služby, institucionální podmínky a také metody, jaké jsou využívány pro stanovení nejvhodnější formy podpory člověka s mentálním postižením při jeho vstupu do nechráněného světa dospělých. Článek představuje výsledky výzkumu mezi žáky se zdravotním postižením posledních ročníků speciálních škol. Dále předkládá úvahu nad nutností provázanosti jednotlivých typů sociálních služeb lidem s mentálním postižením v období časné dospělosti a představuje nový diagnostický nástroj, standardizovanou škálu míry podpory SIS, kterou vydala Americká asociace pro mentální retardaci, a možnosti a limity jejího využití.

Klíčová slova: člověk s mentálním postižením; sociální služby; zaměstnávání; diagnostika

Zveřejněno: 22. listopad 2005  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Šesták J. Identification of support necessary for persons with mental involvements in period of early adulthood. Kontakt. 2005;7(3-4):273-279. doi: 10.32725/kont.2005.054.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. American Association on Mental Retardation, http://www.aamr.org
    2. Buchtová, B. a kol. 2002: Nezaměstnanost, psychologický, ekonomický a sociální problém. 1. vyd., Praha: Grada.
    3. Červenková, A., Kotíková, J. 2001: Odborná příprava zdravotně postižené mládeže a její uplatnění na trhu práce. Praha: VÚPSV.
    4. Laborem exercens, Encyklika Jana Pavla II. O LIDSKÉ PRÁCI, ze 14. září, 1981. 1. vyd. Praha: Zvon, 1991.
    5. Langmeier, J. 1991: Vývojová psychologie pro dětské lékaře. 1. vyd. Praha: Avicenum, 1991.
    6. Lečbych, M. 2005: Modely mentální retardace. In: Psychologie dnes. Praha: Portál, roč. XI, č. 6, s. 33-34.
    7. Rychtář, K. 2005: Sociální ekonomie - od proklamací k praktické podpoře vzniku a rozvoje sociálních družstev a podniků v ČR. In: Sborník z konference Rehabilitace a pracovní a sociální integrace osob se zdravotním postižením, Praha: Společnost pro ucelenou rehabilitaci postižených, str. 9-12.
    8. Souhrnná metodika podporovaného zaměstnávání, Praha: Rytmus, 2005.
    9. Šesták, J. 2004: Využitelnost modelu Domova sv. Anežky - centra sociálních služeb lidem s postižením v dalších lokalitách regionu. Diplomová práce, ZSF JU České Budějovice.
    10. Šiška, J. 2003: Model podporované zaměstnávání - historie a principy. In: Sborník z mezinárodní konference Znevýhodněné osoby na trhu práce v kontextu národní a evropské spolupráce pořádané k Evropskému roku zdravotně postižených osob. Brno: MU PF.
    11. Vágnerová, M., Hadj-Moussová, Z., Štěch, S. 1999: Psychologie handicapu, 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 1999.
    12. Zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti. Poslední aktualizace 22.7.2005 (cit. 2004-8-5).Dostupné z: 8).

    Zpět na obsah