Kontakt 2006, 8(2):229-234 | DOI: 10.32725/kont.2006.039
Úlohy zdravotníckeho pracovníka v aktívnej účasti zapojenia rodiny do liečby u pacienta s poruchami mysleniaOšetřovatelství
- Trenčianska univerzita, Ústav zdravotníctva a ošetrovateľstva
Autorka sa zaoberá problematikou aktívneho zapojenia rodiny do liečby u pacienta s poruchami myslenia ako jednou z dôležitých a neodmysliteľných úloh zdravotníckych pracovníkov - lekárov a sestier. Analyzuje proces prekonávania zdravotnej kríze v rodine, ktorá sa stará a podporuje svojho chorého člena rodiny s poruchou myslenia, k týmto aspektom práce sestry autorka uvádza praktické návody a rady. Vzájomnou spoluprácou zdravotníckych pracovníkov a rodiny sa vytvára prostredie, ktoré obnovuje alebo zreorganizuje funkciu rodiny počas choroby a rekonvalescencie pacienta. Cieľom štúdia problematiky autorky bolo poukázať na okrajovo vnímanú problematiku ošetrovateľskej praxe o pacientov so špecifickými poruchami. Po členení porúch myslenia na dynamické poruchy myslenia, štrukturálno-formálne poruchy myslenia autorka uvádza i poruchy, pri ktorých je postihnutá celá osobnosť - mentálna retardácia u detí a dospelých, demencia. K jednotlivým poruchám myslenia uvádza praktické návody a rady ako pristupovať k pacientom s poruchami myslenia a tiež ako zmobilizovať a motivovať rodinu do tohoto procesu, do tejto spolupráce. Ďalším cieľom autorky, okrem teoretickej analýzy problematiky, bolo rozšíriť poznatky v uvedenej problematike na praktickej úrovni - poskytnutím odporučení pre klinickú prax, ktoré autorka premietla v pravidlách komunikácie s pacientmi s poruchami myslenia. V závere poukazuje na význam spolupráce lekárov a sestier pri zapojení rodiny do liečby svojho chorého rodinného príslušníka, ďalej úlohám sestry pri manažovaní tohto procesu.
Klíčová slova: poruchy myslenia; komunikácia; duševné zdravie
Zveřejněno: 15. prosinec 2006 Zobrazit citaci
Reference
- ALLEN, M. G.: Using extended sessions in ongoing group therapy. Psychiatric Annals Chicago, Aldin, 1990.
Přejít k původnímu zdroji...
- BENIAK, M.: Zdravoveda, Martin: Osveta, 1990.
- BLOCH, S., CROUCH, E.: Therapeutic factors in group psychoterapy. Oxford University Press: Oxford, 1985.
- HRDLIČKA, M., HRDLIČKOVÁ, D.: Demence a poruchy paměti. Praha: Grada Publishing, 1999.
- KOZIEROVÁ, B., ERBOVÁ G., OLIVIEROVÁ, R.: Ošetrovateľstvo I, Martin: Osveta, 1995.
- KVASNIČKA, L.: Orientácia. Trnava: Spolok svätého Vojtecha, 1998.
- MOTLOVÁ, L., KUBALÁKOVÁ, J.: Efektivní komunikace s pacienty se zvlášními potřebami jako nedílná součást ošetřovatelské péče. Nové trendy v ošetrovatelství IV, České Buďějovice, 2005. s. 242 - 253.
- MOTLOVÁ, L., ŠEMBEROVÁ, J.: Aktivita jako subjektivní dimenze kvality života seniorů, Nové trendy v ošetřovatelství IV, Jihočeská univerzita, České Budějovice, 2005. s. 273 - 278.
- KRUHLICOVÁ, A., ZELINA, M.: Základy psychológie pre stredné školy. Bratislava: Litera, 1994.
- PETTY, J. R.: Insanity of the componend: The psychician 's dilema. J. neurol. Orthop. Med. Surg. 9, 1988.
- PŘIBYL, H., NOVOTNÝ, J., STANČIAK, J., ALBERT, M., NOVOTNÝ, M.: Ošetřovatelství a kvalita života seniorú. Nové trendy v ošetřovatelství IV, Jihočeská univerzita, České Budějovice, 2005. s. 307 - 326.
- SAMKOVÁ, J., VELEMÍNSKÝ, M.: Informovaný souhlas pacienta v ČR v návaznosti na Úmluvu o lidských právach a biomedicíně. Nové trendy v ošetřovatelství IV, Jihočeská univerzita, České Budějovice, 2005. s. 350 - 363.
- ŠÚTOVEC, J. et al.: Psychológia a pedagogika. Martin: Osveta, 1994.
- TÓTHOVÁ, V.: Ošetřovatelství. 1. vyd., Jihočeská univerzita, FZSP, České Budějovice, 2000. s. 293.
- TYRLÍKOVÁ, I. et al.: Neurologie pro sestry. IPVPVZ, Brno, 1999.
- VYBÍRAL, Z.: Psychologie lidské komunikace. Praha: Portál, 2000.
- YALOM,V. I., YALOM, I. D.: Brief interactive group psychoterapy. Psychiatric Annals, 20, 1990.
Přejít k původnímu zdroji...