Kontakt 2024, 26(4):339-346 | DOI: 10.32725/kont.2024.052

Association between perceived patient safety culture, unfinished nursing care, and teamwork during the clinical placement of nursing students: a cross-sectional studyOšetřovatelství - původní práce

Dominika Kohanová1, *, Andrea Solgajová1, Katarína Žiaková2, Radka Kurucová2, Dana Zrubcová1
1 Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Social Sciences and Health Care, Department of Nursing, Nitra, Slovak Republic
2 Comenius University in Bratislava, Jessenius Faculty of Medicine in Martin, Department of Nursing, Martin, Slovak Republic

Introduction: Patient safety culture is a fundamental aspect of healthcare delivery, profoundly impacted by factors such as teamwork or organizational traits. Research on unfinished nursing care has underscored its importance in relation to patient safety.

Objective: To explore the associations between perceived patient safety culture, unfinished nursing care, and the level of teamwork during the clinical placement of nursing students.

Methods: A descriptive cross-sectional study was conducted between September and December 2023 using a set of questionnaires comprising the Hospital Survey on Patient Safety Culture for Nursing Students, the Unfinished Nursing Care Survey for Students, and the Nursing Teamwork Survey. The study involved 242 Slovak nursing students.

Results: Significant associations were found between nursing students' perceptions of patient safety culture, the level of teamwork, and particular reasons for unfinished nursing care. Four dimensions of patient safety culture predicted the level of teamwork (p < 0.05) and explained 49.1% of the variability in the teamwork perceived during clinical placement.

Conclusion: Understanding nursing students' perceptions of patient safety culture and its influencing factors is essential for enhancing the safe provision of nursing care. Future research should continue to explore the dynamic interaction between investigated variables to inform educational and organizational interventions aimed at improving patient care outcomes.

Klíčová slova: Nursing students; Patient safety; Safe care; Teamwork; Unfinished care
Granty a financováni:

The study was supported by the KEGA project no. 040UK-4/2023 Safe Provision of Nursing Care.

Střet zájmů:

The authors have no conflict of interest to declare.

Vloženo: 8. duben 2024; Revidováno: 16. září 2024; Přijato: 11. listopad 2024; Zveřejněno online: 21. listopad 2024; Zveřejněno: 17. prosinec 2024  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Kohanová D, Solgajová A, Žiaková K, Kurucová R, Zrubcová D. Association between perceived patient safety culture, unfinished nursing care, and teamwork during the clinical placement of nursing students: a cross-sectional study. Kontakt. 2024;26(4):339-346. doi: 10.32725/kont.2024.052.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Ahsan A, Setiowati L, Wieke Noviyanti L, Rahmawati IN, Ningrum EH, Putra KR (2021). Nurses' team communication in hospitals: A quasi-experimental study using a modified TeamSTEPPS. J Public Health Res 10(2): 2157. DOI: 10.4081/jphr.2021.2157. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. Ammouri AA, Tailakh AK, Muliira JK, Geethakrishnan R, Al Kindi SN (2015). Patient safety culture among nurses. Int Nurs Rev 62(1): 102-110. DOI: 10.1111/inr.12159. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    3. Bagnasco A, Zanini M, Catania G, Aleo G, Turunen H, Tella S, et al. (2022). Learning From Student Experience: Development of an International Multimodal Patient Safety Education Package. Nurse Educ 47(4): E75-E79. DOI: 10.1097/NNE.0000000000001138. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    4. Bartoníčková D, Kohanová D, Žiaková K (2023). Patient safety culture during Covid-19 pandemic as perceived by nursing students on their clinical placements. Cent Eur J Nurs Midwifery 14(2): 852-859. DOI: 10.15452/cejnm.2022.13.0026. Přejít k původnímu zdroji...
    5. Bianchi M, Bressan V, Cadorin L, Pagnucci N, Tolotti A, Valcarenghi D, et al. (2016). Patient safety competencies in undergraduate nursing students: a rapid evidence assessment. J Adv Nurs 72(12): 2966-2979. DOI: 10.1111/jan.13033. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    6. Çatal AT, Cebeci F, Uçak A (2024). Intern nursing students' perceptions of patient safety culture and their experiences with factors affecting the safety of care in hospital settings: A mixed method study. Nurse Educ Today 135: 106120. DOI: 10.1016/j.nedt.2024.106120. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. Chiappinotto S, Papastavrou E, Efstathiou G, Andreou P, Stemmer R, Ströhm C, et al. (2022). Antecedents of unfinished nursing care: a systematic review of the literature. BMC Nurs 21(1): 137. DOI: 10.1186/s12912-022-00890-6. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. DeVon HA, Block ME, Moyle-Wright P, Ernst DM, Hayden SJ, Lazzara DJ, et al. (2007). A psychometric toolbox for testing validity and reliability. J Nurs Scholarsh 39(2): 155-164. DOI: 10.1111/j.1547-5069.2007.00161.x. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. Dziurka M, Machul M, Ozdoba P, Obuchowska A, Kotowski M, Grzegorczyk A, et al. (2022). Clinical Training during the COVID-19 Pandemic: Experiences of Nursing Students and Implications for Education. Int J Environ Res Public Health 19(10): 6352. DOI: 10.3390/ijerph19106352. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. Gurková E, Kalánková D, Kurucová R, Žiaková K (2020). Assessment of patient safety climate by nurses in Slovak Public and private hospitals. J Nurs Manag 28(7): 1644-1652. DOI: 10.1111/jonm.13120. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    11. Hoffmann M, Schwarz CM, Schwappach D, Banfi C, Palli C, Sendlhofer G (2022). Speaking up about patient safety concerns: view of nursing students. BMC Health Serv Res 22(1): 1547. DOI: 10.1186/s12913-022-08935-x. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    12. IOM - Institute of Medicine (US) Committee on Data Standards for Patient Safety; Aspden P, Corrigan JM, Wolcott J, Erickson SM, eds (2004). Patient safety: achieving a new standard for care. Washington (DC): National Academies Press (US), 550 p.
    13. Kalisch BJ, Lee KH (2010). The impact of teamwork on missed nursing care. Nurs Outlook 58(5): 233-241. DOI: 10.1016/j.outlook.2010.06.004. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    14. Kalisch BJ, Lee H, Salas E (2010). The development and testing of the nursing teamwork survey. Nurs Res 59(1): 42-50. DOI: 10.1097/NNR.0b013e3181c3bd42. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    15. Karlsen T, Hall-Lord ML, Wangensteen S, Ballangrud R (2023). Bachelor of nursing students' experiences of a longitudinal team training intervention and the use of teamwork skills in clinical practice-A qualitative descriptive study. Nurs Open 10(8): 5616-5626. DOI: 10.1002/nop2.1806. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    16. Kohanová D, Gurková E, Kirwan M, Žiaková K, Kurucová R (2024). Nursing students' perceptions of unfinished nursing care: A cross-sectional study. Nurse Educ Pract 76: 103942. DOI: 10.1016/j.nepr.2024.103942. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    17. Kohanová D, Holubová D, Žiaková K, Bartoníčková D (2023a). Factors affecting the evaluation of patient safety culture from the nursing students' perspective: A cross-sectional study. Zdrav Listy 11(2): 7-13. DOI: 10.3390/healthcare10101889. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    18. Kohanová D, Solgajová A, Lušňáková M, Bartoníčková D (2023b). The level of teamwork and associated factors in the selected hospitals from the nurses' perspective: A cross-sectional study. Nurs Practice Today 10(4): 364-373. DOI: 10.18502/npt.v10i4.14082. Přejít k původnímu zdroji...
    19. Kong LN, Zhu WF, He S, Chen SZ, Yang L, Qi L, et al. (2019). Attitudes towards patient safety culture among postgraduate nursing students in China: A cross-sectional study. Nurse Educ Pract 38: 1-6. DOI: 10.1016/j.nepr.2019.05.014. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    20. Kossaify A, Hleihel W, Lahoud JC (2017). Team-based efforts to improve quality of care, the fundamental role of ethics, and the responsibility of health managers: monitoring and management strategies to enhance teamwork. Public Health 153: 91-98. DOI: 10.1016/j.puhe.2017.08.007. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    21. Kyriacou Georgiou M, Merkouris A, Hadjibalassi M, Sarafis P, Kyprianou T (2021). Correlation Between Teamwork and Patient Safety in a Tertiary Hospital in Cyprus. Cureus 13(11): e19244. DOI: 10.7759/cureus.19244. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    22. Lee NJ, Jang H, Park SY (2016). Patient safety education and baccalaureate nursing students' patient safety competency: A cross-sectional study. Nurs Health Sci 18(2): 163-171. DOI: 10.1111/nhs.12237. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    23. Li H, Kong X, Sun L, Zhu Y, Li B (2021). Major educational factors associated with nursing adverse events by nursing students undergoing clinical practice: A descriptive study. Nurse Educ Today 98: 104738. DOI: 10.1016/j.nedt.2020.104738. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    24. Mansour M (2015). Factor analysis of nursing students' perception of patient safety education. Nurse Educ Today 35(1): 32-37. DOI: 10.1016/j.nedt.2014.04.020. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    25. Ortiz de Elguea J, Orkaizagirre-Gómara A, Sánchez De Miguel M, Urcola-Pardo F, Germán-Bes C, Lizaso-Elgarresta I (2019). Adapting and validating the Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPS) for nursing students (HSOPS-NS): A new measure of Patient Safety Climate. Nurse Educ Today 75: 95-103. DOI: 10.1016/j.nedt.2019.01.008. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    26. Palese A, Chiappinotto S, Bayram A, Sermeus W, Suhonen R, Papastavrou E (2023). Exploring unfinished nursing care among nursing students: a discussion paper. BMC Nurs 22(1): 272. DOI: 10.1186/s12912-023-01445-z. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    27. Palese A, Chiappinotto S, Canino E, Martinenghi G, Sist R, Milani L, et al. (2021). Unfinished Nursing Care Survey for Students (UNCS4S): A multicentric validation study. Nurse Educ Today 102: 104908. DOI: 10.1016/j.nedt.2021.104908. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    28. Papastavrou E, Suhonen R (2021). Impacts of rationing and missed nursing care: Challenges and sollutions. Springer International Publishing, 201 p. Přejít k původnímu zdroji...
    29. Salas E, Rosen MA, King H (2007). Managing teams managing crises: principles of teamwork to improve patient safety in the Emergency Room and beyond. Theor Issues Ergon Sci 8(5): 381-394. DOI: 10.1080/14639220701317764. Přejít k původnímu zdroji...
    30. Salas E, Sims DA, Burke CS (2005). Is there a "Big Five" in teamwork? Small Group Res 36(5): 555-599. DOI: 10.1177/1046496405277134. Přejít k původnímu zdroji...
    31. Stevanin S, Palese A, Bressan V, Vehviläinen-Julkunen K, Kvist T (2018). Workplace-related generational characteristics of nurses: A mixed-method systematic review. J Adv Nurs 74(6): 1245-1263. DOI: 10.1111/jan.13538. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    32. Steven A, Wilson G, Turunen H, Vizcaya-Moreno MF, Azimirad M, Kakurel J, et al. (2020). Critical Incident Techniques and Reflection in Nursing and Health Professions Education: Systematic Narrative Review. Nurse Educ 45(6): E57-E61. DOI: 10.1097/NNE.00000000000007. Přejít k původnímu zdroji...
    33. von Elm E, Altman DG, Egger M, Pocock SJ, Gøtzsche PC, Vandenbroucke JP; STROBE Initiative (2008). The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. J Clin Epidemiol 61(4): 344-349. DOI: 10.1016/j.jclinepi.2007.11.008. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    34. WHO - World Health Organization (2023). Patient safety. [online] [cit. 2024-02-24]. Available from: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah