Kontakt 2025, 27(2):117-122 | DOI: 10.32725/kont.2025.005

Capturing lived experiences remotely: exploring the potential of audio diaries as an innovative qualitative data collection method in crisis contextsOšetřovatelství - původní práce

Serena Brigidi1, Juan Manuel Leyva-Moral2, *
1 Universitat Rovira i Virgili, Department of Anthropology, Philosophy and Social Work, Tarragona, Spain
2 Universitat Autònoma de Barcelona, Faculty of Medicine, Nursing Department, Bellaterra, Barcelona, Spain

Background: The COVID-19 pandemic disrupted traditional qualitative research methods, necessitating innovative approaches to data collection that avoided physical contact.

Aim: To introduce and reflect upon audio diaries as a novel qualitative technique for capturing healthcare workers' lived experiences in crisis contexts.

Methods: Healthcare professionals in Barcelona, Spain, recorded their thoughts, reflections, and concerns using WhatsApp audio notes. The study was conducted in two phases: the first during the initial pandemic wave (March-July 2020) and the second during a less restrictive period.

Results: In the first phase, seven healthcare professionals provided 147 audio entries (2-10 minutes each). In the second phase, five professionals submitted 12 entries (26 seconds to 23 minutes). Audio diaries demonstrated several strengths, including efficiency, authenticity promotion, establishment of an informal therapeutic space, and the capturing of emotional content through voice tonality.

Conclusion: Audio diaries offer a valuable alternative for collecting rich, transferable data in situations where traditional face-to-face techniques are not feasible, particularly in crisis contexts. This methodological innovation has implications for future qualitative research, especially in challenging or restricted environments.

Klíčová slova: Audio diaries; COVID-19; Healthcare professionals; Innovative methods; Qualitative research
Střet zájmů:

The authors have no potential conflict of interest to declare with respect to the research, authorship, and publication of this article.

Vloženo: 2. říjen 2024; Revidováno: 1. prosinec 2024; Přijato: 16. leden 2025; Zveřejněno online: 5. únor 2025; Zveřejněno: 23. červen 2025  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Brigidi S, Leyva-Moral JM. Capturing lived experiences remotely: exploring the potential of audio diaries as an innovative qualitative data collection method in crisis contexts. Kontakt. 2025;27(2):117-122. doi: 10.32725/kont.2025.005.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. . Amin M, Nørgaard LS, Cavaco AM, Witry MJ, Hillman L, Cernasev A, et al. (2020). Establishing trustworthiness and authenticity in qualitative pharmacy research. Res Social Adm Pharm 16(10): 1472-1482. DOI: 10.1016/j.sapharm.2020.02.005. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. . Bayraktar N (2022). Gender Equality Issues in Labor Markets: Lessons for COVID-19 Era. In: Tsounis N, Vlachvei A (Eds). Advances in Quantitative Economic Research. International Conference on Applied Economics ICOAE. Springer Nature, pp. 229-254. DOI: 10.1007/978-3-030-98179-2_17. Přejít k původnímu zdroji...
    3. . Beck U (2006). La sociedad del riesgo: hacia una nueva modernidad. Ediciones Paidós Ibérica, 305 p.
    4. . Brigidi S (2020). Survivors. Film review. Urbanities 10(2): 164.
    5. . Brigidi S, Mancinelli F, Leyva-Moral JM, Ausona Bieto M (2021). Privilegios, género y "dignidad del tiempo" en mujeres-madres-trabajadoras en la época de la covid-19. In: Alberto del Campo Tejedor (Ed.), La vida cotidiana en tiempos de la COVID. Una antropología de la pandemia. La Catarata, 248 p.
    6. . Carter SM, Little M (2007). Justifying knowledge, justifying method, taking action: epistemologies, methodologies, and methods in qualitative research. Qual Health Res 17(10): 1316-1328. DOI: 10.1177/1049732307306927. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. . Crozier SE, Cassell CM (2016). Methodological considerations in the use of audio diaries in work psychology: Adding to the qualitative toolkit. J Occup Organ Psychol 89(2): 396-419. DOI: 10.1111/joop.12132. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. . Cutcliffe JR, McKenna HP (1999). Establishing the credibility of qualitative research findings: the plot thickens. J Adv Nurs 30(2): 374-380. DOI: 10.1046/j.1365-2648.1999.01090.x. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. . Davies D, Dodd J (2002). Qualitative research and the question of rigor. Qual Health Res 12(2): 279-289. DOI: 10.1177/104973230201200211. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. . Gaglio B, Nelson CC, King D (2006). The role of rapport: lessons learned from conducting research in a primary care setting. Qual Health Res 16(5): 723-734. DOI: 10.1177/1049732306286695. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    11. . Gómez-Ibáñez R, Watson C, Leyva-Moral JM, Aguayo-González M, Granel N (2020). Final-year nursing students called to work: Experiences of a rushed labour insertion during the COVID-19 pandemic. Nurse Educ Pract 49: 102920. DOI: 10.1016/j.nepr.2020.102920. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    12. . Jover Leal MA (2022). L'ama del corral i del carrer: la construcció del discurs agora-dona en les comunitats virtuals d'atenció de Facebook. Ph.D Thesis. Universitat de Valencia (Spain). [online] [cit. 2024-02-06]. Available from: https://prezi.com/p/m-xxcpwsbmit/tesis/
    13. . Kim JJ, Williams S, Eldridge ER, Reinke AJ (2023). Digitally shaped ethnographic relationships during a global pandemic and beyond. Qual Res 23(3): 809-824. DOI: 10.1177/14687941211052275. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    14. . Krouwel M, Jolly K, Greenfield S (2019). Comparing Skype (video calling) and in-person qualitative interview modes in a study of people with irritable bowel syndrome - an exploratory comparative analysis. BMC Med Res Methodol 19(1): 219. DOI: 10.1186/s12874-019-0867-9. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    15. . LaMarre A, Chamberlain K (2022). Innovating qualitative research methods: Proposals and possibilities. Methods Psychol 6: 100083. DOI: 10.1016/j.metip.2021.100083. Přejít k původnímu zdroji...
    16. . Mazzei LA (2003). Inhabited Silences: In Pursuit of a Muffled Subtext. Qual Inq 9(3): 355-368. DOI: 10.1177/1077800403009003002. Přejít k původnímu zdroji...
    17. . McGrath C, Palmgren PJ, Liljedahl M (2019). Twelve tips for conducting qualitative research interviews. Med Teach 41(9): 1002-1006. DOI: 10.1080/0142159X.2018.1497149. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    18. . Minello A (2020). The pandemic and the female academic. Nature. DOI: 10.1038/d41586-020-01135-9. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    19. . Monrouxe LV (2009). Solicited audio diaries in longitudinal narrative research: A view from inside. Qual Res 9(1): 81-103. DOI: 10.1177/1468794108098032. Přejít k původnímu zdroji...
    20. . Morrell-Scott NE (2018). Using diaries to collect data in phenomenological research. Nurse Res 25(4): 26-29. DOI: 10.7748/nr.2018.e1527. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    21. . Morse JM (2015). Critical Analysis of Strategies for Determining Rigor in Qualitative Inquiry. Qual Health Res 25(9): 1212-1222. DOI: 10.1177/1049732315588501. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    22. . Mosher R, Long J, Le E, Harding L (2017). Agency and Agendas: Revisiting the Roles of the Researcher and the Researched in Ethnographic Fieldwork. Anthropologica 59(1): 145-156. DOI: 10.3138/anth.591.A03. Přejít k původnímu zdroji...
    23. . Nind M, Coverdale A, Meckin R (2021). Changing Social Research Practices in the Context of Covid-19: Rapid Evidence Review. Project Report. NCRM. [online] [cit. 2024-02-06]. Available from: http://eprints.ncrm.ac.uk/4398/
    24. . Paul J, Merz S, Bergholz A, König F, Apfelbacher C, Eich-Krohm A, et al. (2021). CoronaCare study protocol: an ethnographic study of the risks to and potential for social healthduring the COVID-19 pandemic. BMJ open 11(10): e048212. DOI: 10.1136/bmjopen-2020-048212. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    25. . Parker C, Scott S, Geddes A (2021). Snowball Sampling. In: Atkinson P, Delamont S, Cernat A, Sakshaug JW, Williams RA (Eds). SAGE Research Methods Foundations, 5568 p. DOI: 10.4135/9781526421036831710. Přejít k původnímu zdroji...
    26. . Poland B, Pederson A (1998). Reading Between the Lines: Interpreting Silences in Qualitative Research. Qual Inq 4(2): 293-312. DOI: 10.1177/107780049800400209. Přejít k původnímu zdroji...
    27. . Price B (2017). Developing patient rapport, trust and therapeutic relationships. Nurs Stand 31(50): 52-63. DOI: 10.7748/ns.2017.e10909. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    28. . Sy M, O'Leary N, Nagraj S, El-Awaisi A, O'Carroll V, Xyrichis A (2020). Doing interprofessional research in the COVID-19 era: a discussion paper. J Interprof Care 34(5): 600-606. DOI: 10.1080/13561820.2020.1791808. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    29. . Tay DL, Thompson C, Jones M, Gettens C, Cloyes KG, Reblin M, et al. (2021). "I Feel All Alone Out Here": Analysis of Audio Journals of Bereaved Hospice Family Caregivers During the COVID-19 Pandemic. J Hos Palliat Nurs 23(4): 346-353. DOI: 10.1097/NJH.0000000000000763. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    30. . The Care Collective (2020). The Care Manifesto: The Politics of Interdependence. Verso Group, 81 p.
    31. . Torrentira M (2020). Online data collection as adaptation in conducting quantitative and qualitative research during the Covid-19 pandemic. Eur J Educ 7(11). DOI: 10.46827/ejes.v7i11.3336. Přejít k původnímu zdroji...
    32. . Townsend E, Nielsen E, Allister R, Cassidy SA (2020). Key ethical questions for research during the COVID-19 pandemic. Lancet Psychiatry 7(5): 381-383. DOI: 10.1016/s2215-0366(20)30150-4. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    33. . Van Marrewijk M (2003). Concepts and definitions of CSR and corporate sustainability: Between agency and communion. J Bus Ethics 44(2): 95-105. DOI: 10.1023/A:1023331212247. Přejít k původnímu zdroji...
    34. . Verma A (2021). Using audio-journals for research and education: AMEE Guide No. 144. Med Teach 43(12): 1346-1352. DOI: 10.1080/0142159X.2021.1972954. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    35. . Whittemore R, Chase SK, Mandle CL (2001). Validity in qualitative research. Qual Health Res 11(4): 522-537. DOI: 10.1177/104973201129119299. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah